1.1、課程的背景

該課程是讓大多數(shù)java開(kāi)發(fā)者立足于編寫高質(zhì)量的程序，去感受java開(kāi)發(fā)中的大智慧， 讓java程序更優(yōu)美。

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1.2、課程內(nèi)容簡(jiǎn)介
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專注于java應(yīng)用程序的優(yōu)化方法，技巧和思想，深入剖析軟件設(shè)計(jì)層面、代碼層面、JVM虛擬機(jī)層面的優(yōu)化方法，理論結(jié)合實(shí)際，使用豐富的示例幫助學(xué)員理解理論知識(shí)。?

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1.3、課程大綱
第一課(性能概述--兩個(gè)實(shí)戰(zhàn)在線項(xiàng)目對(duì)比突出性能的重要性)
第二課(性能概述--阿姆達(dá)爾定律解決性能的關(guān)鍵點(diǎn))
第三課(設(shè)計(jì)優(yōu)化--模式在實(shí)際開(kāi)發(fā)中運(yùn)用01)
第四課(設(shè)計(jì)優(yōu)化--模式在實(shí)際開(kāi)發(fā)中運(yùn)用02--延遲加載的核心)
第五課(設(shè)計(jì)優(yōu)化--模式在實(shí)際開(kāi)發(fā)中運(yùn)用03--基于動(dòng)態(tài)代理的攔截器)
第六課(設(shè)計(jì)優(yōu)化--模式在實(shí)際開(kāi)發(fā)中運(yùn)用04--基于動(dòng)態(tài)代理完成實(shí)戰(zhàn)開(kāi)發(fā))
第七課(設(shè)計(jì)優(yōu)化--模式在實(shí)際開(kāi)發(fā)中運(yùn)用05--基于享元模式提升性能)
第八課(設(shè)計(jì)優(yōu)化--模式在實(shí)際開(kāi)發(fā)中運(yùn)用06--基于裝飾模式提升性能)
第九課(設(shè)計(jì)優(yōu)化--模式在實(shí)際開(kāi)發(fā)中運(yùn)用07--基于觀察者模式提升性能)
第十課(設(shè)計(jì)優(yōu)化--模式在實(shí)際開(kāi)發(fā)中運(yùn)用08--緩沖組件提升性能)
第十一課(設(shè)計(jì)優(yōu)化--模式在實(shí)際開(kāi)發(fā)中運(yùn)用09--緩存組件提升性能)
第十二課(設(shè)計(jì)優(yōu)化--實(shí)際開(kāi)發(fā)中的緩存)
第十三課(設(shè)計(jì)優(yōu)化--時(shí)間換空間及空間換時(shí)間實(shí)戰(zhàn))
第十四課(程序優(yōu)化--避免String的內(nèi)存泄露)
第十五課(程序優(yōu)化--選擇不同的字符串分割提升性能)
第十六課(程序優(yōu)化--集合之間的性能比較01)
第十七課(程序優(yōu)化--集合之間的性能比較02)
第十八課(程序優(yōu)化--遍歷集合最高性能的方法選取)
第十九課(程序優(yōu)化--選擇實(shí)現(xiàn)紅黑樹(shù)的TreeMap排序提升性能)
第二十課(程序優(yōu)化--常用提高性能技巧01)
第二十一課(程序優(yōu)化--常用提高性能技巧02)
第二十二課(程序優(yōu)化--常用提高性能技巧03)
第二十三課(程序優(yōu)化--NIO操作提高性能01)
第二十四課(程序優(yōu)化--NIO操作提高性能02(對(duì)buffer操作))
第二十五課(程序優(yōu)化--NIO操作提高性能03(內(nèi)存映射))
第二十六課(程序優(yōu)化--java中的四種引用01))
第二十七課(并行程序優(yōu)化--并行開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)模式01))
第二十八課(并行程序優(yōu)化--并行開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)模式02(Master-Worker模式)))
第二十九課(并行程序優(yōu)化--并行開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)模式03(GuardedSuspension模式))))
第三十課(并行程序優(yōu)化--并行開(kāi)發(fā)的設(shè)計(jì)模式04(不變模式及生產(chǎn)者消費(fèi)者模式)))))
第三十一課(并行程序優(yōu)化--模式結(jié)束及使用線程池提高效率)
第三十二課(并行程序優(yōu)化--同步及ThreadLocal提高性能)
第三十三課(JVM調(diào)優(yōu)-調(diào)整Xss提升棧大小)
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二、為什么需要這么套課程？???
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2.1、企業(yè)需要什么？
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職位1、java軟件開(kāi)發(fā)工程師
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更多企業(yè)招聘信息請(qǐng)參考：www.51job.com?
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2.2、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)（我們提供什么？）
目標(biāo)一. 可以讓學(xué)員掌握如何編寫高質(zhì)量的java代碼

目標(biāo)二. 可以讓學(xué)員迅速了解java設(shè)計(jì)層面的優(yōu)化

目標(biāo)三. 可以讓學(xué)員迅速了解java代碼層面的優(yōu)化?

目標(biāo)四. 可以讓學(xué)員迅速了解jvm虛擬機(jī)層面的優(yōu)化
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2.3、課程特色
特點(diǎn)一、講師具有一線的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課程即講解案例實(shí)現(xiàn)思路、理論與原理又講解實(shí)戰(zhàn)技巧與注意事項(xiàng)，即照顧到基顧學(xué)員，又照顧到有一定實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)想要提高自己的學(xué)員。
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特點(diǎn)二、在每節(jié)開(kāi)始之前先簡(jiǎn)單回顧上一節(jié)所講的主要內(nèi)容，并對(duì)本節(jié)所講的內(nèi)容先進(jìn)行概述，講解概念、技術(shù)要點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)思路等內(nèi)容，最后總結(jié)本次課程的要掌握的要點(diǎn)，講師授課采用先理論，后實(shí)戰(zhàn)的方式，由淺入深，符合人們接受知識(shí)的自然規(guī)律。
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特點(diǎn)三、學(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)員要理論和實(shí)踐相結(jié)合，講過(guò)的代碼學(xué)員自行完成修改和調(diào)試，以鞏固加深學(xué)習(xí)效果