 班級規(guī)模及環(huán)境--熱線:4008699035 手機:15921673576( 微信同號) |
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每期人數(shù)限3到5人。 |
| 上課時間和地點 |
上課地點：【上海】：同濟大學(滬西)/新城金郡商務樓(11號線白銀路站) 【深圳分部】：電影大廈(地鐵一號線大劇院站)/深圳大學成教院 【北京分部】：北京中山學院/福鑫大樓 【南京分部】：金港大廈(和燕路) 【武漢分部】：佳源大廈（高新二路） 【成都分部】：領館區(qū)1號（中和大道） 【沈陽分部】：沈陽理工大學/六宅臻品 【鄭州分部】：鄭州大學/錦華大廈 【石家莊分部】：河北科技大學/瑞景大廈 【廣州分部】：廣糧大廈 【西安分部】：協(xié)同大廈
最近開課時間(周末班/連續(xù)班/晚班）：2020年3月16日 |
| 實驗設備 |
☆資深工程師授課
☆注重質量
☆邊講邊練
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| 質量保障 |
1、培訓過程中，如有部分內(nèi)容理解不透或消化不好，可免費在以后培訓班中重聽；
2、培訓結束后,授課老師留給學員聯(lián)系方式,保障培訓效果,免費提供課后技術支持。
3、培訓合格學員可享受免費推薦就業(yè)機會。 |
課程大綱 |
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- 以Excel和SPSS為工具的管理統(tǒng)計分析培訓
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以Excel和SPSS為工具的管理統(tǒng)計分析培訓
課程大綱：
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1??統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集與整理?
1.1?統(tǒng)計學概述?
1.2?數(shù)據(jù)的收集?
1.3?問卷設計?
1.4?統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖?
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2??統(tǒng)計數(shù)據(jù)的匯總?
2.1?度量中心趨勢的指標?
2.2?度量離散程度的指標?
2.3?度量偏斜程度的指標?
2.4?利用Excel數(shù)據(jù)分析功能求各種統(tǒng)計指標?
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3??概率基礎?
3.1?引言?
3.2?隨機試驗與隨機事件?
3.3?概率?
3.4?隨機變量及其分布函數(shù)?
3.5?離散型隨機變量?
3.6?連續(xù)型隨機變量?
3.7?隨機變量的數(shù)學期望和方差?
3.8?大數(shù)定律和中心極限定理及其計算機模擬驗證?
3.9?新產(chǎn)品投資決策案例析?
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4??抽樣分布和參數(shù)估計?
4.1?簡單隨機抽樣和統(tǒng)計量?
4.2?其他抽樣方法?
4.3?參數(shù)的點估計?
4.4?區(qū)間估計?
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5??假設檢驗?
5.1?案例介紹?1?
5.2?假設檢驗的基本原理?
5.3?單個正態(tài)總體均值的檢驗?
5.4?單個正態(tài)總體方差的檢驗((2檢驗)?
5.5?兩個獨立正態(tài)總體均值的檢驗?
5.6?成對樣本試驗的均值檢驗?
5.7?兩個正態(tài)總體方差的檢驗(F檢驗)?
5.8?總體比例的檢驗?
5.9?假設檢驗小結?
5.10?總體分布的(2檢驗?
5.11?SPSS軟件的使用?
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6??方差分析?
6.1?引言?
6.2?單因子方差分析?
6.3?雙因子方差分析?
6.4?SPSS軟件的使用?
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7??正交試驗設計?
7.1?試驗設計的基本概念?
7.2?無交互作用的正交設計?
7.3?有交互作用的正交設計?
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8??回歸分析?
8.1?引言?
8.2?一元線性回歸?
8.3?曲線回歸?
8.4?多元線性回歸?
8.5?質量控制應用案例分析?
8.6?SPSS軟件的使用?
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9??違背經(jīng)典假設的經(jīng)濟計量模型?
9.1?引言?
9.2?異方差?
9.3?自相關?
9.4?多重共線性?
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10??主成分分析?
10.1?主成分的概念?
10.2?主成分計算?
10.3?樣本主成分?
10.4?主成分的選取?
10.5?案例分析?
10.6?主成分分析的上機實現(xiàn)?
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11??因子分析?
11.1?因子分析模型?
11.2?模型參數(shù)的統(tǒng)計意義?
11.3?變量X1,?X2,?...,?Xp之間的相關性檢驗?
11.4?模型的參數(shù)估計方法?
11.5?因子得分?
11.6?因子分析的上機實現(xiàn)?
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12??聚類分析?
12.1?距離和相似性度量?
12.2?系統(tǒng)聚類法?
12.3?動態(tài)聚類法?
12.4?有序樣品的聚類?
12.5?聚類分析上機實現(xiàn)?
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13??判別分析?
13.1?距離判別?
13.2?Bayes判別?
13.3?Fisher判別?
13.4?逐步判別?
13.5?SPSS中判別分析方法和概念的介紹?
13.6?判別分析的上機實現(xiàn)?
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